英语
常见英文缩写
- TL;DR: 是 “Too Long; Didn’t Read”（太长不看）的缩写,常作为文档总结
- FYR: 是 “For Your Reference” 的缩写,表示供你参考
- FYI: 是 “For Your Information” 的缩写，意为**“供你知晓”**
- PoC: “Proof of Concept”,为了证明某个技术方案在物理上是可行的，先写一个简陋的 Demo。
- CI: Continuous integration,持续集成,也就是随时运行,随时与主分支合并
日语词汇
日语动词
参考文章 由于我能找到的中文文章都不太想教会我日语动词语法,就只好看看lingodeer了
动词分类
Fear not, as Japanese verbs are divided into only three groups:
- The U-verbs, also known as V1 verbs or Godan verbs
- The Ru-verbs, also known as the V2 verbs or Ichidan verbs
- Irregular verbs / V3.
V3
only two verbs fall into this category: する (to do) and くる (to come). eg
- 勉強べんきょうする (studies + to do = to study)
- 散歩さんぽする (walk+to do = to take a walk)
V2
V2 verbs end in any kana in the い(i)/え(e) column + る(ru).
Because the base of the verb stays the same when it’s conjugated, these verbs are called 一段動詞いちだんどうし (“one-form verb”).
V1
The U-verb group gathers all the verbs that end with a /u/ vowel sound, like 話す (to speak), 買う (to buy), 読む (to read), 飛ぶ (to fly) etc.
When you conjugate a u-verb, the stem’s final /u/ vowel changes to another vowel in the hiragana chart: /a/, /e/, /i/, /o/.
在V1动词变成/i/形之后可以接如masu(礼貌),nai(否定)等各种助动词,这也是/i/形被称为连用形的原因,而接下来就是讲这些连接的助动词
助动词分类
Masu Form(the normal form) and Its Derivatives
Without going too far ahead into advanced explanations, formality greatly influences Japanese language construction. The masu form, or 丁寧語ていねいご in Japanese, is the “normal” form native speakers use with people they’re not intimate with or with people that are socially higher.
The ます (masu) form can translate both the English present and future tense, and as such, is said to be a state of “nonpast”. For more clarity, you can consider that it expresses the polite present affirmative. Time-related words and context will tell you whether the present or the future is intended by the speaker.
- the present and the future form:ます and ません -> the past form: ました and ませんでした
- 絵を描きます = I draw a picture
- 絵を描きません = I don’t draw a picture or I won’t draw a picture
- 絵を描きました = I drew a picture
- 絵を描きませんでした = I didn’t draw a picture
| 動詞グループ | 変化規則 | 例（辞書形 → ます形） | 例文 |
|---|---|---|---|
| V1（五段動詞） | 語尾の /u/ 段 → /i/ 段 + ます | 話す → 話します | 教師と話します |
| V2（一段動詞） | る を取る + ます | 食べる → 食べます | パンを食べます |
| V3（不規則：する） | する → します | 勉強する → 勉強します | 日本語を勉強します |
| V3（不規則：くる） | くる → きます | くる → きます | 学校にきます |
Plain Form(the dictionary form)
The plain form is called dictionary form in Japanese (辞書じしょ形けい) because it is the form you find in dictionaries when you look up a verb. This form helps you find a verb’s group and stem. All Japanese verbs in plain form end with a hiragana from the /u/ row of the hiragana table.
The plain form is colloquial(口语的), which means you should use this form only when interacting with familiar people such as family members, friends or a very close colleague. Also, you usually write in plain form unless it is written to a specific reader, like an email. Newspaper articles, academic papers, documents that give information and are not directly addressing the reader, are written in plain Japanese.
- 絵を描く = I draw a picture (I will draw a picture)
Nai form – The Plain Negative form
| 動詞グループ | 変化規則 | 例（辞書形 → ない形） | 例文 |
|---|---|---|---|
| V1（五段動詞） | 語尾の /u/ 段 → /a/ 段 + ない | 話す → 話さない | 教師と話さない |
| V1（語尾が「う」） | う → わ + ない | 吸う → 吸わない | タバコを吸わない |
| V2（一段動詞） | る を取る + ない | 食べる → 食べない | パンを食べない |
| V3（不規則：する） | する → しない | 勉強する → 勉強しない | 日本語を勉強しない |
| V3（不規則：くる） | くる → こない | くる → こない | 学校にこない |
Ta form – The Plain Past Affirmative Form(2/23)
The ta form, or plain past affirmative, expresses that an action was done in the past, like “I did my homework” (宿題をした) or “you ate bread” (パンを食べた).
| Verb Group | Rules | Examples |
|---|---|---|
| U-verbs | If the last hiragana is う, つ, る → add った | 笑う → 笑った |
| U-verbs | If the last hiragana is む, ぶ, ぬ → add んだ | 読む → 読んだ |
| U-verbs | If the last hiragana is く → add いた | 働く → 働いた |
| U-verbs | 行く → 行った（irregular） | 行く → 行った |
| U-verbs | If the last hiragana is ぐ → add いだ | 泳ぐ → 泳いだ |
| U-verbs | If the last hiragana is す → add した | 隠す → 隠した |
| Ru-verbs | Attach た to the verb stem | 食べる → 食べた |
| Irregular | する → した | 勉強する → 勉強した |
| Irregular | くる → 来た | くる → 来た |
Nakatta Form – The Plain Past Negative Form
A trick to remember how to conjugate the plain past negative form is start from the nai-form’s stem (/a/) and add “katta” to the verb.
| Verb Group | Rules | Examples |
|---|---|---|
| U-verbs | Change final /u/ vowel to /a/ + なかった | 話す → 話さなかった |
| U-verbs | If ending is う → change う to わ + なかった | 笑う → 笑わなかった |
| Ru-verbs | Remove る + add なかった | 食べる → 食べなかった |
| Irregular（する） | する → しなかった | 勉強する → 勉強しなかった |
| Irregular（くる） | くる → こなかった | くる → こなかった |
Te Form
Pillar of Japanese grammar, the te-form is the cement that helps connect clauses together to build more complex sentences.
eg
手(て)を洗(あら)って、食事(しょくじ)を食(た)べた I washed my hands and ate my meal.
朝(あさ)7時(じ)に起(お)きて、運動(うんどう)して、仕事(しごと)に行(い)く I wake up at 7, exercise, and go to work.
時間(じかん)がなくて、レポートを書(か)かなかった I lacked the time and didn’t write my report.
In principle, a sentence with a te-form inflected verb is a subordinate clause(从句) that requires the main clause to be grammatically complete. However, when casually speaking, native speakers sometimes stop at a te-form verb clause, leaving the rest of the sentence implied.
A: レポートは？ What about the report?
B: 時間(じかん)がなくて…… I didn’t have time…
For u-verbs, the affirmative te-form conjugates like the ta-form form – you just need to switch the vowel /a/ to /e/.
| Verb Group | Rules | Examples |
|---|---|---|
| U-verbs | If last hiragana is う・つ・る → add って | 吸う → 吸って |
| U-verbs | If last hiragana is む・ぶ・ぬ → add んで | 読む → 読んで |
| U-verbs | If last hiragana is く → add いて（行く → 行って irregular） | 書く → 書いて 行く → 行って |
| U-verbs | If last hiragana is ぐ → add いで | 泳ぐ → 泳いで |
| U-verbs | If last hiragana is す → add して | 隠す → 隠して |
| Ru-verbs | Remove る + add て | 食べる → 食べて |
| Irregular（する） | する → して | 勉強する → 勉強して |
| Irregular（くる） | くる → きて | くる → きて |
高级一点的助动词
Conditional Form ba
Japanese verb conjugation has two forms to express the conditional and make hypothetical statements: ba form and tara form.
remember that the ba-form is a general conditional that cannot express any form of intention, such as a command, a request, an invitation or a wish.
Instead,the ba-form is often used to ask for or to give advice, as well as to express regret for something in the past:
どうすればいいですか What should I do?
教師(きょうし)に聞(き)いてみれば Why don’t you ask the teacher?
こうすればどうですか How about doing it this way?
行(い)けばよかったのに I wish I had gone…
Like for the ta-form and the te-form, the stem of u-verbs will vary depending on their ending hiragana. The vowel /u/ changes to the corresponding hiragana with the vowel /e/.
Japanese Verb Conjugation Chart: Affirmative ば Form
| Verb Group | Rules | Examples |
|---|---|---|
| U-verbs | Change final /u/ vowel to /e/ + ば（う→え, つ→て, る→れ, む→め, ぶ→べ, ぬ→ね, く→け, ぐ→げ, す→せ） | 吸う → 吸えば 読む → 読めば 行く → 行けば 泳ぐ → 泳げば 隠す → 隠せば |
| Ru-verbs | Remove る + れば | 食べる → 食べれば |
| Irregular（する） | する → すれば | こうする → こうすれば |
| Irregular（くる） | くる → くれば | くる → くれば |
Japanese Verb Conjugation Chart: Negative ば Form
| Verb Group | Rules | Examples |
|---|---|---|
| U-verbs | Start from ない form, drop い + ければ | 話す → 話さない → 話さなければ |
| Ru-verbs | Remove る + なければ | 食べる → 食べなければ |
| Irregular（する） | する → しなければ | 勉強する → 勉強しなければ |
| Irregular（くる） | くる → こなければ | くる → こなければ |
Conditional Form tara
定义：基于普通过去形（た形 / なかった形）+ ら。 表达：
- 条件成立后发生的结果
- 未来条件
- 非现实假设
用例
お金(かね)があったら、新(あたら)しいパソコンを買(か)う If I have the money, I’ll buy a new computer.
冬休(ふゆやす)みがきたら、地元(じもと)に戻(もど)る When winter vacation comes, I will return to my hometown.
王様(おうさま)だったら、毎日(まいにち)を日曜日(にちようび)にするのになぁ If I were king, I would make every day Sunday.
Japanese Verb Conjugation Chart: Affirmative たら Form
| Verb Group | Rules | Examples |
|---|---|---|
| U-verbs | た形 + ら | 笑う → 笑った → 笑ったら 読む → 読んだ → 読んだら 行く → 行った → 行ったら 泳ぐ → 泳いだ → 泳いだら 隠す → 隠した → 隠したら |
| Ru-verbs | Remove る + たら | 食べる → 食べたら |
| Irregular（する） | する → したら | する → したら |
| Irregular（くる） | くる → きたら | くる → きたら |
Japanese Verb Conjugation Chart: Negative たら Form
| Verb Group | Rules | Examples |
|---|---|---|
| U-verbs | なかった + ら | 話す → 話さなかったら |
| Ru-verbs | Remove る + なかったら | 食べる → 食べなかったら |
| Irregular（する） | する → しなかったら | する → しなかったら |
| Irregular（くる） | くる → こなかったら | くる → こなかったら |
Imperative Form
Set a rule for yourself to avoid as much as possible using the imperative form, whether casually or formally. Considered quite rude by Japanese people, the form is mostly used by authority figures, such as the police or parents with their children, and on public road signs 止まれ (Stop!).
The imperative should be limited to extreme contexts where you are required to give an order and there’s no time to lose with politeness and formality.
| Verb Group | Rules | Examples |
|---|---|---|
| U-verbs | Change final /u/ vowel to /e/ | 話す → 話せ |
| Ru-verbs | Replace る with ろ | 食べる → 食べろ |
| Irregular（する） | する → しろ | 勉強する → 勉強しろ |
| Irregular（くる） | くる → こい | くる → こい |
Volitional Form
Shortly speaking, the volitional form turns verbs into suggestions. This form expresses our intention to do an action and can be translated by “let’s” or “shall we”.
- 后面的部分还不是我现在能碰瓷的,以后学到了再来补充吧